Wat zijn de verschillende ADHD Rating Scales?

De Conners Rating Scales, de Swanson, Nolan en Pelham (SNAP) test en de sterktes en zwaktes van Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) en normaal gedrag (SWAN) testen zijn een paar van de evaluatie-instrumenten clinici gebruiken voor ADHD diagnostische testen. In het algemeen, een groep van gekwalificeerde professionals is betrokken bij de diagnostiek en testproces, die kunnen bestaan ​​uit opvoeders, hulpverleners, zorgverleners en psychologen. Wanneer een persoon een formele diagnose, zorgverleners de geschikte behandelingsperiode en vervolgonderzoek beoordeelt vaak de effectiviteit van therapie en behandeling.

ADHD schalen gebruiken gegevens samengesteld uit specifieke tests aangevuld met een breed scala van mensen in verschillende leeftijdsgroepen. Op basis van de verkregen gegevens, clinici evalueren het aantal en de ernst van de symptomen ervaren door de meerderheid van de geteste. Symptomen buiten dit bereik kan een indicatie zijn van een positieve diagnose. De verschillende tests worden gestructureerd om de aanwezigheid en ernst van 18 afzonderlijke symptomen van ADHD evalueren volgens de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, vierde editie (DSM-IV), door psychologen.

In het algemeen moeten individuen symptomen bij verschillende instellingen ervaren minste zes maanden vóór behandeling voor ADHD testen. Kinderen en volwassenen kunnen ADHD screening ondergaan. Typisch, ouders, verzorgers en leraren te voltooien de screening tests met betrekking tot de symptomen van het kind in kwestie. Patiënten, variërend in leeftijd van adolescentie naar volwassenheid meestal deelnemen aan het testproces door het invullen van een ADHD test die vragen over gedrag en problemen met betrekking tot de dagelijkse activiteiten vormt. Terwijl sommige ADHD rating scales vragen de deelnemers om specifiek gedrag te identificeren, anderen vereisen ook dat patiënten geven het niveau van de ernst van de symptomen op basis van een nul tot drie schaal.

Complete testen met ADHD rating scales beoordeelt het algemeen de academische, emotionele en sociale leven van de patiënten, samen met het ontwikkelingsniveau van het kind. Bij de beoordeling van volwassenen, kan vragen ook betrekking hebben op de persona € ™ s werk of professionele leven en relaties. Onoplettendheid, hyperactiviteit en impulsiviteit zijn enkele van de criteria die voor een definitieve diagnose aanwezig moet zijn. ADHD schalen ook vragen met betrekking tot angst of depressie niveaus, cognitieve vaardigheden en leren bekwaamheid.

Een andere test genaamd de Vanderbilt ratingschaal verzamelt informatie uit verschillende testen die vele aspecten van een patià € ™ s leven met het oog op een uitgebreide en gedegen beslissing te nemen. Dit ADHD rating scale toezicht houdt in aanleg en cognitieve vaardigheden, samen met academische prestaties, informatieverwerking en gedrag. Potentiële patiënten doorgaans onderworpen aan een interview proces, en clinici te verzamelen informatie van andere individuen. Een complete familie, medische en medicatieanamnese is ook vereist voor een goede diagnose.

  • Een psycholoog betrokken bij het diagnosticeren van ADHD.
  • Unteated visie problemen kunnen veel van dezelfde symptomen vaak toegeschreven aan ADHD te lokken.