Spotting Dyslexie Warning Signs

Een persoon met dyslexie strijd op lange termijn met schriftelijke (en soms gesproken) woorden, ook al Shea € ™ s lichte (of extra helder) in andere gebieden. Een hele cocktail van symptomen vertelt een psycholoog dat uw kind dyslexie heeft, en u kunt een lijst op de BDA website om u verder te helpen, maar waarschuwingsborden zijn de volgende:

  • Gebrek aan interesse in letters en woorden op een jonge leeftijd, al shows plezier met voorgelezen worden.
  • Onvermogen om rijmwoorden te identificeren (zoals hoed, pat en vet) en het woord patronen (zoals Bill, beer, broodje, bed en bal, die allemaal beginnen met â € ~buhâ € ™) op een vroege leeftijd.
  • Moeilijkheid onthouden van namen van bekende voorwerpen, cijfers, kleuren en vormen op een vroege leeftijd.
  • Onvermogen om sequenties van nummers (zoals hun telefoonnummer) of letters (zoals het alfabet) of snelle feiten (zoals tafels van vermenigvuldiging) herinneren.
  • Extreme moeite met lezen. Een kind met dyslexie kunnen weglaten weinig woorden (zoals van), verkeerd gelezen kleine alledaagse woorden (zoals zij) ook al zijn ze leest wat hardere woorden. Ze kunnen vergelijkbare ogende woorden in plaats van de werkelijke woorden (zoals was voor zaag en paard voor het huis) te lezen of gelezen woorden die hetzelfde in betekenis in plaats van de werkelijke woorden zijn (lezen weinig voor kleine of heerlijk voor vrij).

    Een kind met dyslexie kunnen woorden die geen zin gelezen, maar hebben één of twee letters die in het eigenlijke woord (zoals hoge plaats van partij omdat beide woorden l en t erin). Een kind met dyslexie kan, bijvoorbeeld, lees â € ~There waren veel rozen groeien rondom Janea € ™ s houseâ € ™ â € ~There was een lange bloemen groeien rond Janea € ™ s Horsea € ™.

  • Extreme moeite met spelling. Een kind met dyslexie kunnen letters omzetten (aleiv in plaats van in leven), weglaten letters (aliv), letters (alieve) toe te voegen en omgekeerde letters (meestal b en d). Ze kunnen ook schrijven woorden fonetisch (precies zoals zij ze hoort), het produceren van spellingen zoals becuz, WUR en Thay.