Is het gezond voor mijn kind Heb je al een Imaginary Friend?

Een denkbeeldige vriend is een fictieve vriend vaak gemaakt door een kind. Het kind kan de vriend te behandelen in een heel echte manier. Hij of zij kan spelen met een denkbeeldige vriend of praten met het, zou hij proberen om het te voeden, of de schuld van de vriend als een misdaad wordt gepleegd.

Het is heel gebruikelijk voor een kind om een ​​denkbeeldige vriend te hebben, en het hoeft niet te betekenen dat het kind heeft elk type aandoening. Terwijl het zo dat sommige kinderen met autisme hebben een, de meeste kinderen met denkbeeldige vrienden hebben geen hersenen verwerken of psychische problemen.

In feite is een denkbeeldige vriend is vaak een prachtige manier voor kinderen om hun creativiteit te uiten. De vriend opent de mogelijkheid van het ervaren van allerlei fantasie. Als goed, kan vriend van belangrijke hulp zijn om een ​​kind vanuit een psychologisch oogpunt. De vriend, of denkbeeldige land het kind zorgt, kan helpen het kind te gelasten, de wereld in de manier waarop hij of zij zou willen.

In sommige gevallen heeft een denkbeeldige vriend is een reactie op eenzaam of buitensporige spanning in het huis, waardoor het een gunstige coping-apparaat. Een kind dat geïsoleerd is kan nodig zijn om een ​​vriend om mee te spelen. Kinderen die in stressvolle omstandigheden leven kunnen hun fantasie te gebruiken voor wensvervulling.

In het algemeen moeten de ouders zich geen zorgen over een kind denkbeeldige vriend te zijn, vooral als de kinderen nog jong zijn. Zorg zou ontstaan ​​wanneer de vriend voorkomt dat het kind uit het maken van echte vrienden. Bijvoorbeeld, een kleuter die blijft spelen met zijn "vriend" in plaats van interactie met andere kinderen kunnen een beetje hulp te passen tussen de echte en de ingebeelde nodig.

Echter, tegen de kinderen en een poging om het kind te dwingen op te geven de vriend is een zeer slechte praktijken. Als de denkbeeldige vriend is het isoleren van het kind sociaal, speltherapie is nuttig om het kind om geleidelijk overgang van hem of haar. Dwingen het kind om "face realiteit," kan wreed zijn en strips het kind van de mogelijkheid om zijn of haar eigen droom leven te bestellen.

Bezorgdheid ontstaan ​​wanneer kinderen in hun tienerjaren denkbeeldige vrienden te ontwikkelen. Na te gaan in hoeverre het kind gelooft dat de vriend is echt belangrijk is. Sommige tiener meiden hebben denkbeeldige vriendjes, een vrij onschuldig praktijk, wanneer ze begrijpen dat het vriendje niet echt bestaat.

Een tiener of jonge volwassene met een denkbeeldige vijand of vriend, echter kunnen manifesteren zekere mate van schizofrenie. Praten met een zichzelf vaak of te geloven dat sommige onbekende vijand gaat één kwetsen suggereert de tiener zou moeten worden geëvalueerd door een geestelijke gezondheidszorg.

Jonge kinderen, omgekeerd, zijn over het algemeen vrij psychisch gezond wanneer het concipiëren van een denkbeeldige vriend. Studies tonen verder aan dat deze kinderen hun gevoel van eigenwaarde kan verbeteren door het hebben van een vriend die hen behandelt met het grootste respect en onvoorwaardelijke liefde. Kinderen proberen ook om het verschil tussen fantasie en werkelijkheid te definiëren. Als ze volwassen worden, in de meeste gevallen, de denkbeeldige vriend wordt minder echt, al is de vriend van een dierbare herinnering van onschuldige dagen mogen bestaan.

  • Sommige kinderen hebben denkbeeldige vrienden als een manier van omgaan met eenzaamheid.
  • Denkbeeldige vrienden moeten niet worden toegestaan ​​om te voorkomen dat een kind het maken van echte vrienden.
  • Het hebben van een huisdier kan helpen kinderen die worstelen met eenzaamheid.
  • Schikken van speldata kan helpen een verlegen kind uit zijn of haar schelp komen.